Charte de déontologie
Préambule
La conférence CJCMA, dédiée à la recherche en mathématiques, a pour ambition de favoriser un échange intellectuel respectueux et inclusif entre les participant·e·s. Cette charte de déontologie énonce les principes éthiques et les règles de conduite auxquels s’engagent tous les participant·e·s, intervenant·e·s et organisateur·rice·s.
Intégrité scientifique
- Les communications doivent présenter des travaux originaux ou dûment référencés, dans le respect des règles de citation et de propriété intellectuelle.
- Toute forme de plagiat, falsification ou manipulation de résultats est strictement proscrite.
Respect et bienveillance
- Chacun·e s’engage à respecter la diversité des opinions, des parcours et des origines.
- Aucune forme de harcèlement, d’intimidation, de discrimination ou de comportement inapproprié ne sera tolérée.
- Les échanges doivent rester courtois et constructifs, notamment lors des séances de questions ou des discussions en petits groupes.
Engagement environnemental
- Conscient·e·s de l’impact environnemental des déplacements, nous encourageons vivement les participant·e·s venant de France hexagonale à privilégier les modes de transport en commun à faibles émissions de CO2, notamment le train et le bus.
- Cette recommandation s’inscrit dans la volonté de la conférence de promouvoir un cadre respectueux, non seulement sur le plan scientifique et humain, mais aussi vis-à-vis de notre environnement.
Respect de la charte
- Tout manquement à cette charte peut être signalé, en toute confidentialité, à l’équipe d’organisation ([adresse e-mail ou point de contact]).
- En cas de comportement inapproprié ou de violation grave de la charte, l’organisation se réserve le droit de prendre les mesures nécessaires, pouvant aller jusqu’à l’exclusion de l’événement.
Conclusion
En participant à CJCMA, chacun·e reconnaît avoir pris connaissance de la présente charte et s’engage à en respecter les principes. Cette charte vise à garantir un cadre éthique, respectueux et propice à cette conférence.
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